唐山学院精品课程
申报书
申报系部： 经济管理系
课程名称： 财政与金融
主讲教师： 范 红 辉
授课对象： 本 专 科
建设时间： 1995年8月
申报日期： 2004年5月
唐 山 学 院
课 程 主 讲 教 师 |
姓名 |
范红辉 |
性别 |
女 |
出生 年月 |
1968．11 |
联系 电话 |
03152040521 |
||||||
|
专业技术职称 |
副教授 |
现任 职务 |
教研室主任 |
学位 |
学士 学位 |
最终学位授予学校 |
河北林学院 |
|||||||
|
主 要 教 学 工 作 简 历 |
1991年8月—1993年11月，唐山市第二十九中学任教。 1993年12月－至今，唐山学院（原唐山高等专科学校）经济管理系任教师，从事财政与金融教学与研究。 1999年5月—2001年1月，天津财经学院会计学研究班学习，并取得“硕士研究生同等学历合格证书”。 2002年10月至11月参加在上海复旦大学举办的《金融学骨干教师培训班》，取得合格证书。 |
|||||||||||||
|
主 要 教 学 研 究 和 科 学 研 究 工 作 成 果 |
主编本课程教材两部：⒈《财政与金融》1994年10月东北大学出版社 第一副主编；⒉《财政与金融》1998年9月机械工业出版社，第一主编。 撰写教学和专业论文十多篇： 1．《财政金融设置实验应处理的几个关系》1996年12月独著，
新华出版社《会计实验教学研究论文集》获得唐山大学第二界优秀论文三等奖 2．《个人转让私房应纳税与计算》 唐山师专学报 1999.2 独著 3．《对费改税几点问题的思考》 哈尔滨建筑大学学报 1998.6 合著 第一作者，获得唐山大学第三界优秀论文三等奖 4．《专科工业会计专业财政金融教学改革初探》独著1999年获第四届冀、鲁、豫三省高等教育有些论文三等奖。 5．《会计在防范金融风险中的作用》合著 第一作者 唐山高等专科学校学报 2000.1 获得唐山市会计学会和珠算协会优秀论文三等奖。 6．《增值税性质的会计界定与影响》 唐山师专学报 2000.5 7.《面向知识经济会计人才培养的思考》唐山高等专科学校学报 2000.（增）2001年获第六届冀、鲁、豫三省高等教育优秀论文三等奖。 8.《专科工业会计专业税务会计教学改革思考》唐山高等专科学校学报 2000.(增) 独著 9.《实行消费型增值税的效应》独著 《税务与经济》2001增刊 10.《企业税务筹划的探讨》合著 第一作者 《财会研究》2002.1 11．《失业风险随入世加大》 合著 第一作者 《经济论坛》2002.1 12．《股份合作制企业的分配问题》合著第二作者《经济论坛》2002.4 13．《以应税消费品换取股权该如何入账》独著《财会通讯》2002.3 14．《城市建设融资方式探讨》合著 第一作者 《经济论坛》2003.24 主持和参加科研和教研立项6项： 1．《唐山市政府融资体系研究》2002年市级科研立项，第二主研人。 2．《高等教育质量与高等教育效率研究》2003年省教育学会立项，第二主研人。 3．《唐山市市政公用行业市场化进程与效益研究》2003年院级科研立项课题，第一主研人。 4．《唐山学院经济管理实验室建设研究》《实践性专业课程开放式考试模式研究》《地方高等学校教师绩效考核体系研究》2004年院级教研立项课题，分别作为第二主研人 |
|||||||||||||
|
课 程 骨 干 教 师 情 况 |
姓名 |
年龄 |
专业技术职称 |
学位 |
承担的教学任务 |
签章 |
|
|||||||
|
范红辉 |
36 |
副教授 |
学士 |
财政与金融、财政与税收、货币银行学等 |
|
|
||||||||
|
张鑫 |
28 |
讲师 |
硕士 |
财政与金融、国际金融、货币银行学等 |
|
|
||||||||
|
李铭 |
27 |
讲师 |
学士 |
财政与金融、财政与税收、证券投资与期货等 |
|
|
||||||||
|
乔亮 |
23 |
助教 |
学士 |
财政与金融、国际金融、货币银行学等 |
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
1、课程现状分析： 财政与金融课程是经济管理类本专科学生必修的专业基础课，总学时一般为50-60学时。课程组每年承担经济管理系12个专业，2000多名学生的财政与金融课程的教学、辅导、答疑考核等所有教学工作。本课程具有以下特点： （1）系领导和课程组教师高度重视。为保证教学质量的提高，系领导鼓励财政与金融课程组教师进行在职和外出培训，支持三名教师读在职研究生，促进了师资队伍的提高，同时在物质条件上也给予了大量支持。 （2）教学管理严谨。首先财政金融教研室利用教研活动时间进行专业知识的集体学习和讨论，实行集体备课制度，保证了教学内容和方法的规范化。其次建立教师业务档案。对每位教师的教学工作和科研工作记录在案，对教师素质提高起了激励作用。再次财政金融教研室要求每位教师每学期都要听本教研室教师和外教研室教师的授课，实行教师讲稿展示制度。第四建立科研激励制度。每学年要求教师汇报科学研究成果，并进行评分和予以记录。第五严格规范教材使用。本专科专业使用全国高校优秀教材，并根据教学内容自编了教学辅导资料。本课程任课教师还自编了供试点专业学生使用的教材《财政与金融》。 （3）教学改革紧跟时代。根据教学研究的要求，改革教学内容和方法，坚持理论与实际相结合、理论教学与课外实践相结合、基本理论教学与热点、焦点的讲座相结合、课堂讲授同现代化手段相结合。在教学手段上，实现了从黑板到CAI课件教学的过渡。教师自主研发教学电子课件并投入使用。在考试方法上，实行了教考分开、集体流水作业阅卷。教师在从事教学工作的同时，积极参与唐山市的理论学习辅导工作，为唐山市进行讲座近20场次，人数达到万人。 |
|
2、申请建设理由 为学习和进步而申报。申报《财政与金融》课为院精品课也是为了在巩固我们已有的成绩的基础上更进一步改进我们的薄弱环节，积极进取，努力上台阶，广泛接受各级领导及社会的评价，向社会各界学习，提升自我，创造条件为把财政与金融课程建成省、乃至国家精品课，以更好的服务地方经济做出我们最大的贡献。 |
|
3、课程建设经费分年度落实情况： 1999年：购置、图书资料费3000元 2000年：购置计算机、图书资料费5000元 2001年：参加社会实践考察费1000元 2002年：购置资料及培训费等5000元 2003年：购置资料及培训费等3000元 2004年经费使用规划 （1）实验室建设及购置软件费20000元 （2）图书资料购置订阅2000元 （3）教学法研究及培训费4000元 （4）教师学习进修费4000元 通过对上述经费的合理使用，使图书资料更加丰富，极大的改善了财政与金融课程的教学条件；提升了教师的学历、学位档次，改变了财政与金融任课教师学历结构；提高了教师的教学水平及教学质量；更主要的通过实验室建设课极大丰富了课堂教学内容，改变了教学方式，增强了学生学习财政与金融课程的积极性，增强了对学生的实践环节及实际操作能力的培养。 |
|
4、主要建设成果（详细说明）： （1）有完备的教学大纲、授课计划、相关的教学参考资料； （2）有自编的习题、实践指导书； （3）有电子教案、多媒体教学课件； （4）有稳定的师资队伍，职称结构合理； （5）有相关的学术论文以及获奖成果： 《财政金融设置实验应处理的几个关系》
新华出版社《会计实验教学研究论文集》获得唐山大学第二界优秀论文三等奖。 《专科工业会计专业财政金融教学改革初探》 获第四届冀、鲁、豫三省高等教育有些论文三等奖。 《会计在防范金融风险中的作用》 唐山高等专科学校学报 2000.1 获得唐山市会计学会和珠算协会优秀论文三等奖。 《唐山市政府融资体系研究》2002年市级科研立项。 《高等教育质量与高等教育效率研究》2003年省教育学会立项。 《唐山市市政公用行业市场化进程与效益研究》2003年院级科研立项课题。 |
|
5、课程所在系部意见： 《财政与金融》课程是经济管理类专业的基础课程，我系将该门课程定为各专业基础平台核心课程。该课程组成员在教学中认真负责，精益求精，在教学改革和科研等方面迈出了可喜的一步。同意申报院精品课程。 签字： 单位（盖章） 年 月 日 |
|
6、学院教务处意见： 签字： 单位（盖章）
年 月 日 |
|
7、学院评审委员会意见： 组长签字： 年 月 日 |
|
8、学院意见： 签字： 单位（盖章）
年 月 日 |